| Fecha | Actividad formativa | Ponente |
| 14 de diciembre 2018 | Ética e integridad académica en la investigación | Juan Arturo Rubio |
| 21 de febrero 2019 | Cómo preparar (CON ÉXITO) las solicitudes de acreditaciones y de sexenios de investigación y Transferencia en Derecho. [+info] | Alvaro Cabezas (EC3metrics) |
| 1 de marzo 2019 | Transferencia de conocimiento en Artes, humanidades y CC sociales: análisis y estrategias del PDI para el sexenio de transferencia | Juan Arturo Rubio |
| 22 de marzo 2019 | El portafolio doctoral: actividad formativa para tutores de Tesis | Juan Arturo Rubio |
| 20 y 21 de mayo 2019 | Introducción a las buenas prácticas en la Supervisión Doctoral “Problemas en la supervisión: síntomas, diagnosis y tratamiento para doctores" | Escuela de Postgrado de la Universitat Rovira i Virgili |
| 24 de mayo 2019 | Taller de Gestor de referencias: Refworks. Nivel avanzado | Ponente invitado |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente |
| 17 de noviembre de 2017 | Academic social networking sites: Identidad digital del investigador | Juan Arturo Rubio |
| 17 de enero de 2018 | Workshop: gestor bibliográfico Refworks. Nivel básico | María Pilar Jimenez Encinas |
| 23 de febrero de 2018 | El perfil digital del investigador: una herramienta esencial para optimizar tu visibilidad en la red | María Pilar Jimenez Encinas |
| 4 de mayo de 2018 | Taller de escritura académica [+info] | Montserrat Castelló Badía |
| 23 de mayo 2018 | Taller de Divulgación científica [+info] | Jon Andoni Duñabeitia Landaburu |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente |
| 25/11/2016 | Scopus | Patricia Zevallos |
| 19/12/2016 | Open Data: práctica investigadora, gestión de los research data y política institucional en la universidad | Fernanda Peset |
| 21/04/2017 | Taller de escritura académica I | Maria Luisa Regueiro Rodriguez |
| 12/05/2017 | Introducción al paquete estadístico SPSS | Anna Doquin |
| 19/05/2017 | Introducción al software Atlas.ti | Neringa Kalpokaite |
| 07/07/2017 | Formación investigadora revistas Comunicación | Daniel Torres Salinas |
| 13/07/2017 | Investigación y acreditación en el campo de las Artes | Inmaculada López Vílchez |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente |
| 1 de abril de 2016 | Taller de gestión y monitorización de la información y el impacto científico | Daniel Torres Salinas |
| 6 de mayo de 2016 | Métricas alternativas e impacto social de la investigación | Julio Alonso Arevalo |
| 3 de junio de 2016 | Visualización de la información y los datos | Yusef Hassan |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 18 de febrero | Introducción a la escritura en el Portafolio doctoral | J. Arturo Rubio Arostegui |
| 30 y 31 de Marzo | Ética en la investigación y honestidad académica | J. Arturo Rubio Arostegui |
| Desde 25/02/2022 hasta 24/5/2022 | Identidad y posicionamiento en la escritura académica I - II | María Patricia Soroa |
| 2 de Marzo | Identidad digital | Pilar Jiménez Encinas |
| 18 de Marzo | Redes sociales académicas | Ana Perez Escoda |
| 12 de Mayo | Roles y papel de la revisión por pares en el campo académico. Centralidad de este valor y práctica en el campo académico. | J. Arturo Rubio Arostegui |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 29 de Marzo | Difusión de los resultados de la investigación / Dissemination of research results | Ana Pérez Escoda |
| 20 de Abril | Reputación académica y financiación | Maria Jesus Pioz |
| 17 y 18 de Mayo | Taller de competencias ejecutivas y emocionales | Roly Navet |
| Curso 22/23 | Taller de habilidades y competencias del doctor en el campo no académico | Manolo Castellano |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| Desde el 25/02/2022 hasta 24/5/2022 | Transferencia de conocimiento | Senén Barro Ameneiro |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 5 de febrero | Introducción a la escritura en el Portafolio doctoral | Juan Arturo Rubio |
| 12 de febrero | Ética en la investigación y honestidad académica I | Juan Arturo Rubio |
| 15 de febrero | Ética en la investigación y honestidad académica II | Juan Arturo Rubio |
| 19 de febrero | Identidad y posicionamiento en la escritura académica I | María Patricia Soroa |
| 22 de febrero | Identidad y posicionamiento en la escritura académica II | María Patricia Soroa |
| 12 de marzo | Identidad digital | María Pilar Jiménez y Juan Arturo Rubio |
| 9 de abril | Redes sociales académicas | Ana Perez Escoda |
| 13 de mayo | Roles y papel de la revisión por pares en el campo académico. Centralidad de este valor y práctica en el campo académico |
Juan Arturo Rubio |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 26 de febrero | Difusión de los resultados de la investigación / Dissemination of research results | Ana Pérez Escoda y Juan Arturo Rubio |
| 5 de marzo | Reputación académica y financiación | Pilar Ruiz Zanón |
| Pendiente | Taller de competencias ejecutivas y emocionales I | Pendiente |
| 7 y 10 de mayo | Taller de habilidades y competencias del doctor en el campo no académico | Manolo Castellano |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 25 y 28 de Junio | Transferencia de conocimiento | Senén Barro Ameneiro |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 24 de enero | Introducción a la escritura en el Portafolio doctoral | Juan Arturo Rubio |
| 31 de enero | Ética en la investigación y honestidad académica I | Juan Arturo Rubio |
| 7 de febrero | Ética en la investigación y honestidad académica II | Juan Arturo Rubio |
| 25 de febrero | Identidad y posicionamiento en la escritura académica I | María Patricia Soroa |
| 28 de febrero | Identidad y posicionamiento en la escritura académica II | María Patricia Soroa |
| 6 de marzo | Identidad digital | María Pilar Jimenez y Juan Arturo Rubio |
| 13 de marzo | Redes sociales académicas | Juan Arturo Rubio |
| 24 de abril | Roles y papel de la revisión por pares en el campo académico. Centralidad de este valor y práctica en el campo académico | Juan Arturo Rubio |
| 30 de abril | Doctoral Portfolio | Juan Arturo Rubio |
| 7 de Mayo | Research Integrity and Ethics, I – II | Juan Arturo Rubio |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 27 de enero | Difusión de los resultados de la investigación/Dissemination of research results | Jon Andoni Duñabeitia y Juan Arturo Rubio |
| 21 de febrero | Reputación académica y financiación | Pilar Ruiz Zanón |
| 8 de mayo | Taller de competencias ejecutivas y emocionales I | Previsto para el curso 2020-2021 |
| 22 de mayo | Taller de competencias ejecutivas y emocionales II | Previsto para el curso 2020-2021 |
| 29 de mayo | Taller de habilidades y competencias del doctor en el campo no académico | Previsto para el curso 2020-2021 |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| 8 de Febrero | Introducción a la escritura en el Portafolio doctoral | Juan Arturo Rubio |
| 15 y 22 de febrero | Ética en la investigación y honestidad académica | Juan Arturo Rubio |
| 8 de marzo | Identidad y posicionamiento en la escritura académica I | Jorge Morales |
| 15 de marzo | Identidad y posicionamiento en la escritura académica II | Rafael Martín |
| 29 de marzo | Identidad digital | María Pilar Jimenez y Juan Arturo Rubio |
| 5 de abril | Redes sociales académicas | Juan Arturo Rubio |
| 24 de mayo | Roles y papel de la revisión por pares en el campo académico. Centralidad de este valor y práctica en el campo académico. | Juan Arturo Rubio |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente / Formador |
| Enero de 2018 * | Jornada de Bienvenida Doctorado en Ingeniería. Presentación de la Guía del Doctorando de la Universidad Nebrija | Pedro Reviriego y Juan Arturo Rubio |
| 17 de enero de 2018 | Workshop: gestor bibliográfico Refworks. Nivel básico | María Pilar Jimenez Encinas |
| 2 de febrero de 2018 | Jornada de Bienvenida Doctorado en Lingüística. Presentación de la Guía del Doctorando. Seminario: Diseñar una investigación empírica en Lingüística aplicada | Anna Doquin y Juan Arturo Rubio |
| 5 de abril 2018 | Jornada sobre Empleabilidad de los Doctores en Ingeniería | Coordina: Pedro Reviriego y Juan Arturo Rubio. & Invitados |
| 4 de mayo 2018 | Taller de escritura académica [+info] | Montserrat Castelló Badía (Universitat Ramon Llull) |
| 23 de mayo de 2018 | Taller de Divulgación científica. [+info] | Jon Andoni Duñabeitia Landaburu |
| Fecha | Actividad formativa | Ponente |
| Diciembre 2016 | El Doctorado en Ingeniería en China | Shanshan Liu |
| Enero 2017 | Presentación del Programa a nuevos alumnos | Fernanda Peset |
| 7 de marzo de 2017 | Ética de la Ciencia y la Tecnología* | César Nombela |
| 14 de marzo de 2017 | Ética en la investigación científica* | Miguel García Guerrero |
| 21 de marzo de 2017 | Competencias en comunicación científica escrita* | Miguel Ángel Garrido |
| 28 y 30 de marzo de 2017 | Diagnóstico de comunicación* | Julio García Gómez |
| 4 de abril de 2017 | Negociación de contratos de I+D+i* | Ana María Guerrero |
| 18 de abril de 2017 | Competencias en gestión y producción científica* | Ángeles Sorli |
| 25 abril 2017 | Evaluación científica* | Maria Manuela Bordons |
| Junio de 2017 | Elaboración del Plan de Investigación | Pedro Reviriego |
* Impartidos en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo
| Fecha | Actividad formativa | Ponente |
| 3 de febrero de 2017 | Presentación del Programa de doctorado a nuevos alumnos y formación inicial: Diseñar una investigación empírica | Anna Doquin |
| 10 de febrero de 2017 | Las publicaciones científicas. Criterios cuantitativos y cualitativos | Cecilia Ainciburu |
| 17 de febrero de 2017 | La carrera investigadora y la digitalización de la ciencia: perfil investigador, identidad y reputación | Juan Arturo Rubio |
| 24 de febrero de 2017 | El español académico- Normas para redactar un tesis doctoral- | Marisa Regueiro |
| 17 de marzo de 2017 | TalkBank-CHILDES, el formato CHAT y los programas CLAN: transcripción, codificación y análisis de muestras de habla espontánea | Raquel Fernández Fuertes |
| 29 de mayo de 2017 | Dimensiones subjetivas del contacto lingüístico: el estudio de actitudes e identidades en contextos urbanos de (in)migración | Andrew Lynch |
| 19 de junio de 2017 | Algunas reflexiones sobre la corrección fonética en ELE | Sandra Schwab |
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